Die
Didaktik der Informatiksgehalt beschäftigt sich mit der Fragestellung, welche Inhalte der Fachwissenschaft Informatik über einen entsprechenden
Bildung verfügen, also allgemeinbildend sind. Ferner untersucht sie, auf welche Weise ein kognitiver Zugang zu den Bildungsinhalten geschaffen und Fachwissen konstruiert werden kann. Zu diesem Zweck analysiert und evaluiert sie die Eignung verschiedener Unterrichtsmethoden mit den wissenschaftlichen Verfahren der
Pädagogik.
Literatur
- Peter Hubwieser: Didaktik der Informatik. Springer, 2001. ISBN 3540435107
- Ludger Humbert: Didaktik der Informatik - mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial. Teubner, 2. Auflage, 2006. ISBN 3-8351-0112-9
- Sigrid Schubert, Schwill Andreas: Didaktik der Informatik. Spektrum, 2004. ISBN 3-8274-1382-6
