Oppiminen

Oppiminen on tapahtumasarja, jossa tietoa käsittelevä toimija saavuttaa uusia taitoja tai tietoja jostain aiheesta. Oppija on tavallisesti ihminen tai muu eläin, mutta nykyisin puhutaan myös oppivista dataohjelmista, yrityksistä, järjestöistä tai alueista.

Oppimista voidaan saavuttaa sekä järjestetyllä koulutuksella että itseopiskelemalla. Laajimmassa mielessä oppimista tapahtuu lähes aina kun ihminen vertailee tapahtunutta ja aiottua (palaute) tai tapahtunutta ja aiempaa toimintaa (oppiminen kokemuksesta). Oppiminen edellyttää muistia ja korkeatasoista informaation käsittelyä.

Oppimistapoja on hyvin erilaisia, koska läheskään kaikkien ihmisten sisäinen tapa hahmottaa ympäristöään ei ole samanlainen toisten ihmisten kanssa.

Oppiminen on muutosta, muuttumista, eroa, siis periaatteessa tietoa ja taitoja.

Oppimisen uudet tuulet

Viimeaikaisessa oppimisen tutkimuksessa on korostettu tunteiden ja vaikuttimien vaikutusta oppimiseen, sekä niin sanottujen yhteisöllisen oppimisen ja yhteistoiminnallisen oppimisen tarjoamia etuja perinteiseen opettajajohtoiseen kouluoppimiseen verrattuna.

Nykyisin opetuksessa ja oppimisessa korostetaan yhä enemmän taitoja tietojen sijaan. Tiedot vanhenevat yhä nopeammin, mutta taidot säilyvät hyödyllisinä pidempään. Tärkeitä opittavia taitoja ovat metakognitio (joka vastaa kakkostason oppimista, yllä), mediakriittisyys, ajanhallinta, sosiaaliset taidot sekä väittely- ja perustelutaidot.

Oppimisvälineitä

• Kirjasto
• Oppimispäiväkirja

Katso myös

• Oppimisteoria
• Oppiva alue
• Virtuaalinen opiskelu
• Koulutus

Kirjallisuutta

Aiheesta muualla

• Helsingin seudun erilaiset oppijat ry
• City-lehden artikkeli
• Oppiminen ja sen ohjaaminen
• Erilaisten oppijoiden keskustelufoorumi